quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Oficina Contação de História.


O Ponto de Cultura História e Estórias de Pilões iniciou, no dia 21 de setembro, a Oficina Contação de História.
A Oficina foi realizada no Sindicato dos Trabalhadores Rurais pela Professora Ana Clara Maia, especialista em Contação de História e Patrimônio Histórico e Cultural.
Novamente, alunos da rede pública de ensino, municipal e estadual, participaram da oficina. 





Essa oficina trabalha a valorização do indivíduo através do reconhecimento do patrimônio histórico e cultural que o cerca.


O patrimônio é algo herdado de nossos pais e antepassados. Essa herança só passa a ser nossa, para ser usufruída, se nos apropriarmos dela, se a conhecermos e reconhecermos como algo que nos foi legado, e que deveremos deixar para as gerações que nos sucederão no tempo e na história.




A educação patrimonial aparece como instrumento que garante o direito à memória e a cidadania, podendo provocar reações positivas ou gerar conflito. 






Desperta o sentimento de pertencimento, de resgate da cidadania e de apropriação da sua história. Possibilita a recuperação da memória coletiva, o resgate da auto-estima de comunidades em processo de desestruturação, o desenvolvimento local e o encontro de soluções inovadoras de preservação do patrimônio cultural.





A Educação Patrimonial pode ser assim um instrumento de “alfabetização cultural” que possibilita ao indivíduo fazer a leitura do mundo que o rodeia, levando-o à compreensão do universo sociocultural e da trajetória histórico-temporal em que está inserido.






Uma educação patrimonial progressista parte do princípio da diversidade e deve atender aos interesses da população, e não de apenas uma parcela dela, sendo assim necessário considerar a diversidade de possibilidades, interesses, memórias e identidades.





A memória confere identidade a uma pessoa ou localidade, é composta por seu presente e passado e não fica concentrada em um objeto, fazendo uma conexão entre a objetividade e a subjetividade do sujeito.